| 1. Disponibilità di spazi
L'Istituto "Palladio" dispone di una biblioteca scolastica situata al
secondo piano in due locali attigui, ampi e luminosi; in uno si trovano le attrezzature
informatiche e le risorse per lo studio e la consultazione (libri, riviste, cd-rom,
internet), nell'altro si trovano le attrezzature di audiovisivi per attività di gruppo.
I locali sono facilmente accessibili, grazie alla presenza di due ampie scale;
inoltre l'ascensore permette l'accesso anche ai disabili.
Nella sala per la consultazione individuale vi sono 10 tavoli, con quattro o cinque
posti a sedere per ognuno; in un angolo della stanza si trova inoltre un ampio tavolo di
lavoro per la bibliotecaria. La sala attigua può ospitare fino a 80 persone per la
visione di filmati su grande schermo; le sedie sono disposte a gradinata.
- Allestimento di uno spazio informativo pubblico
Oltre alle due aule del secondo piano sarà riservato al Centro Risorse uno spazio
situato nell'atrio dell'Istituto, sulla base di un progetto complessivo di allestimento
polifunzionale, approvato dal Consiglio d'Istituto il 21 maggio 1999.
L'area riservata al Centro Risorse sarà articolata in tre zone funzionali
- un'area destinata alla "Comunicazione, Informazione, Cultura" per la
pubblicizzazione inerente musica, teatro, cinema, ecc.
- un'area destinata al "Dispenser Informatico" con 2 computer collegati alla
rete Intranet e Internet per l'accesso a tutte le informazioni di carattere amministrativo
(naturalmente nel rispetto della privacy, attraverso l'assegnazione di password
individuali di accesso alle cartelle relative ai singoli studenti), per l'accesso alle
risorse didattiche della scuola implementate nel server, per la ricerca in internet (sulla
base delle norme del regolamento d' Istituto)
- un'area destinata alla "Biblioteca Libro Aperto", con pannelli espositivi a
supporto di bacheche per l'esposizione di libri, riviste, videocassette, ecc. per
un'informazione visiva delle disponibilità di lettura. Sono previste alcune postazioni
per la consultazione; i prestiti vengono effettuati attraverso i responsabili del Centro
Risorse.
3. Le dotazioni documentarie
Il Centro Risorse dispone attualmente di libri per un numero complessivo di 4.000,
di videocassette per un numero complessivo di 650, di floppy disk e cd.rom per un numero
complessivo di 150 Tutto il materiale è inventariato su foglio Excel; i cataloghi sono
stampati e sono a disposizione di tutti gli utenti. Inoltre i cataloghi sono inseriti nel
sito internet dell'Istituto e possono essere consultati anche per via telematica oppure
possono essere scaricati nel proprio computer in formato zip.
4. Modello di biblioteca
Nell'Istituto è in atto la trasformazione della biblioteca in un Centro Risorse.
In questo Centro gli studenti possono accedere liberamente sia nelle ore
antimeridiane che in quelle pomeridiane e utilizzare tutte le risorse a disposizione della
scuola per il recupero, per l'autoapprendimento, per la ricerca individuale su argomenti
di interesse, per lo scambio di esperienze via e-mail con altri ragazzi in Italia e in
Europa.
L'Istituto intende - nel breve periodo - rendere disponibile una parte delle risorse
del Centro anche per via telematica, attraverso il proprio sito Internet, in modo rendere
effettivamente "open" l'insegnamento: aperto agli studenti dell'Istituto, aperto
agli studenti di altre scuole e aperto anche agli adulti che sono interessati a una
prospettiva di educazione permanente.
5. Gli obiettivi specifici
- Il Centro Risorse si pone come obiettivo principale quello di offrire agli studenti
opportunità di studio, di ricerca e di formazione che possano essere attivate in maniera
autonoma e gratificante e al tempo stesso offrire loro un'assistenza didattica
personalizzata
- Un secondo obiettivo è quello di rendere accessibili le risorse e l'assistenza
didattica anche per via telematica, in modo tale che gli studenti e i docenti possano
interagire anche da casa.
- Un terzo obiettivo è quello di creare una rete di contatti e di collaborazioni con
altre scuole e istituzioni, in modo tale da rendere condivise risorse ed esperienze .
L'Istituto si rende disponibile a far parte di una rete di biblioteche - polo di
riferimento sul territorio.
- Un quarto obiettivo è quello di offrire ai docenti un nuovo strumento di ricerca e
di formazione, anche attraverso l'inserimento nelle reti di scuole, con scambio di
esperienze e di materiali per via telematica , sia a livello nazionale (Multilab, Centro
di autovalutazione CEDE, Sperimentazione dei Licei Tecnici, ecc.) sia a livello
internazionale (Enis - European Network of Innovative Schools), reti in cui l'Istituto è
già inserito.
- Un quinto obiettivo è quello di offrire ai docenti, agli studenti, ai genitori e a
quanti fossero interessati alla vita dell'istituto strumenti idonei per acquisire
informazioni sulle opportunità formative offerte dalla scuola.
6. Implementazione risorse documentarie
L'Istituto intende incrementare la documentazione su cd-rom e su videocassette e
dvd, privilegiando in modo particolare l'area tecnica e tecnologica (ambito delle
Costruzioni, del Disegno Tecnico, della Storia dell'Arte, dell'Economia).
7. Apertura del Centro Risorse
Il Centro è aperto tutti i giorni, al mattino e al pomeriggio, secondo un
calendario esposto nella bacheca del Centro. E' possibile utilizzare il Centro anche in
orari diversi da quelli previsti, previa richiesta ai responsabili della gestione del
Centro stesso.
E' prevista l'apertura del Centro anche nelle ore serali, in concomitanza con lo
svolgimento dei Corsi serali del progetto Sirio.
Possono accedere al Centro Risorse anche utenti esterni, previa richiesta di
registrazione .
8. Modalità di attuazione del programma di sviluppo
Questo programma di sviluppo della biblioteca è inserito nel Piano dell'Offerta
Formativa dell'Istituto ed è stato approvato dal Collegio docenti in data 30 settembre
1999 e dal Consiglio d'Istituto in data 12 ottobre 1999.
Sono previste le seguenti fasi:
- utilizzazione del Centro Risorse da parte degli studenti in maniera individuale o in
gruppi (in particolare in sostituzione delle "supplenze" brevi per attività di
studio e di ricerca: navigazione in internet e su cd-rom, lettura di riviste, quotidiani,
libri, visione di film o filmati a scelta degli studenti o su indicazione dei docenti,
visione di programmi televisivi satellitari inerenti l'attività didattica o tematiche di
interesse giovanile)
- apertura del Centro Risorse anche nelle ore pomeridiane, per allargare le
opportunità di utilizzo delle risorse, in particolare dell'accesso a Internet. L'apertura
sarà progressivamente estesa anche alle ore serali.
- allestimento dello spazio informativo pubblico nell'atrio della scuola
- realizzazione di un archivio informatico, suddiviso nelle varie discipline, nel quale
sarà immesso materiale didattico, già utilizzato dai docenti in classe (questionari,
esercizi, schemi, appunti, temi, ecc.) oppure preparato appositamente dai docenti stessi,
al fine di fornire agli studenti attività di recupero in autoapprendimento attraverso
percorsi confacenti alle loro concrete esigenze.
- realizzazione di catalogo ragionato dei cd-rom disponibili, con una dettagliata
descrizione del contenuto dei cd-rom stessi e con la predisposizione di percorsi di studio
finalizzati all'autoformazione
- realizzazione di un elenco di siti internet suddivisi per materia e per specifici
argomenti, in modo che gli studenti possano acquisire più velocemente e più
efficacemente notizie e informazioni per le loro ricerche
- realizzazione di un Help telematico - Helpalladio - attraverso l'Home page
dell'Istituto che permetta agli studenti di interagire con i docenti sia da casa sia dal
Centro Risorse.
L' Helpalladio potrà essere utilizzato anche da studenti di altre scuole e
da adulti in formazione permanente, previa registrazione e acquisizione della password di
accesso al servizio.
- consolidamento delle reti di collaborazione con altre scuole e istituzioni e ricerca
di nuovi contatti e collegamenti
- collegamento della rete interna (Intranet) al sito Internet dell'Istituto, in modo da
realizzare un Centro Risorse Telematico, aperto a tutti.
- trasformazione della catalogazione attuale su foglio Excel in catalogazione con il
software di gestione WinIride o con il programma Sissi del Ministero della Pubblica
Istruzione, nella prospettiva di collocare la biblioteca d'Istituto in un sistema
integrato in rete, collegato anche al Sistema Bibliotecario Nazionale.
9. Strumenti operativi e unità di personale
La realizzazione del progetto è demandata alla responsabilità dei docenti
incaricati della gestione del Centro Risorse, così come espressamente indicato nel Piano
dell'Offerta Formativa dell'Istituto.
Complessivamente i docenti coinvolti nel Progetto sono 7:
- un docente ha il compito del Coordinamento di tutte le attività del progetto e della
gestione complessiva del Centro
- un docente ha il compito dell'apertura e della presenza continua nel Centro Risorse,
per far fronte a tutte le richieste degli utenti
- un docente ha compito dell'assistenza tecnica, per l'utilizzazione degli strumenti
informatici e audiovisivi
- un docente ha il compito della gestione degli aspetti telematici del Centro
- un docente ha il compito di coordinare la realizzazione degli archivi informatici e
della catalogazione informatica
- due docenti hanno il compito di predisporre le varie attività del Centro in
sostituzione delle supplenze brevi e di organizzare le modalità di accesso al Centro per
gruppi di studenti
- Corsi formativi per studenti
Saranno realizzati, per gli studenti interessati, corsi formativi extracurricolari
della durata di 15 ore per l'acquisizione di competenze relative all'organizzazione della
biblioteca, alla schedatura dei libri, alla gestione dei prestiti, all'utilizzazione degli
strumenti multimediali
11. Preventivo di spesa
- Infrastrutture (22.100.000)
- 2 armadi con ante a vetri per sala video; 1 tavolo (m.3.00 x 1.00) per sala video; 4
pannelli divisori, 4 bacheche, due tavoli (m.1.50 x 1.00) e 10 sedie per lo spazio
informativo pubblico; sistemazione impianto elettrico; sistemazione impianto rete
- Incremento documentario (3.900.000)
- acquisto di cd-rom relativi prevalentemente all'area tecnica e tecnologica e
videocassette (film)
- Dotazioni informatiche (26.000.000)
- un proiettore da installare a soffitto per la proiezione su grande scherma nella
sala video
- due computer multimediali con scheda di rete
- uno scanner
- una stampante A3 a colori
- una macchina fotografica digitale; una videocamera digitale
- un hub 6 posti, per collegare tutti i computer al server d'Istituto, alla rete
interna e a Internet
- software (Office, Grafica, Antivirus, Autocad ecc.)
- antenna satellitare
Il preventivo complessivo di spesa è di £. 52.000.000
11. Scheda di partecipazione - Allegato n.2
12. Allegato n 3
Progetto e scheda illustrativa per l'allestimento dello spazio polifunzionale
nell'atrio dell'istituto all'interno del quale sono previste tre zone riservate al Centro
Risorse. Il finanziamento della struttura, senza la parte tecnologica, è stato già
approvato il 21 maggio 1999 dal Consiglio d'Istituto, che ha utilizzato £. 90.000.000 del
suo avanzo di amministrazione 1998
Il responsabile del Centro Risorse Il Dirigente Scolastico
prof. Luigi Cesaroni dott.ssa Alfea Faion
Treviso 11 novembre 1999 |