ATTIVITA’ CURRICOLARI ED EXTRACURRICOLARI

da proporre e deliberare  nei Consigli di classe

 

¨       Progetti europei:

La commissione propone di

-          tenere attivi tutti gli anni  gli scambi di tipo linguistico (Socrates e Comenius). Lo scambio dovrebbe essere fatto nella classe

-          portare avanti tutti gli anni  gli   stage previsti dal progetto Leonardo

La Commissione ha ribadito che  l’efficacia del progetto è maggiormente garantita e assicurata se  viene fatto per gruppo classe. Sarebbe opportuno che per ogni progetto   fosse coinvolta ogni volta un docente dell’area tecnica.

La Commissione ha proposto di coinvolgere  già in terza gli studenti,  in modo che si possa fare un anno di preparazione e poi svolgere il progetto di scambio vero e proprio in quarta.  Pertanto già dalla prossima riunione i consigli delle classi terze potranno prendere in considerazione l’opportunità di  partecipare a un progetto di scambio.

 

¨       Patente informatica europea ECDL

certificazione  riconosciuta sia  a  livello universitario (come credito), sia a livello amministrativo (dà punteggio), sia a livello del mondo del lavoro.  I nostri studenti  dovrebbero essere in grado di sostenere e superare gli esami ECDL in quanto il programma  dei moduli d’esame corrisponde quasi del tutto con la programmazione modulare dell’insegnamento TIC.  Inoltre gli studenti  possono usufruire delle agevolazioni  economiche: è prevista una riduzione sul costo della Skills Card e degli esami.

¨       Progetto Lingue 2000

le  attività extracurricolari per l’apprendimento di  una seconda lingua, per le quali sarà chiesta una preadesione agli studenti, partiranno solo se ci sarà il necessario stanziamento

¨       Organizzazione Corsi Autocad e informatica

E’ stato fatto un comunicato agli studenti con l’indicazione di una serie di attività in ambito informatico a cui gli studenti potevano preiscriversi. Alcune di queste attività hanno avuto un discreto numero di adesioni.  Pertanto le proposte dei corsi saranno  formalizzate nella scheda  finanziaria prevista.

¨       Attività teatrale

C’è un bel gruppo di studenti che partecipa per due  ore  alla settimana di pomeriggio. La rappresentazione finale si farà nell’ambito delle scuole di Teatro in rete a maggio-giugno.  Chiede  se c’è qualche docente disposto a collaborare.

 

¨       Commissione cultura e viaggi di istruzione

Conferenze proposte

1.                   Conferenza sulla bioedilizia con il prof. Erlacher  di Bolzano (classi terze)

2.                   Conferenza sulle differenze culturali tra mondo musulmano e Occidente, con il prof. Guolo dell’Università di Trieste                classi quarte e quinte)

3.                   Disponibilità del dott. Boccazzi, celebre archeologo, a tracciare una storia del deserto del Sahara: il ‘cimitero dei dinosauri’, le antiche civiltà, le carovane del sale, i popoli, la situazione attuale(biennio)

4.                   Si sta cercando di avere la disponibilità dell’attore Marco Paolini, per organizzare un incontro, con almeno un altro relatore, sul rapporto tra arte (letteratura) e impegno civile; l’ipotesi è di farlo interagire con il poeta Gianni D’Elia, di Urbino. Vista la difficoltà di ottenere Paolini, ed anche il costo dell’eventuale incontro, si valuta l’opportunità di consorziarsi con altri istituti.(classi quarte e quinte)

5.                   E’ in via di partenza anche l’organizzazione di un incontro di carattere astronomico, presumibilmente con il prof. Romano; da definire il taglio della conferenza.(biennio)

6.                   Mercoledì 4 dicembre le classi quarte potranno partecipare, al Cinema Embassy, ad una rappresentazione teatrale de La bisbetica domata Di William Shakespeare.(classi quarte)

 Viaggi di istruzione.

 

Criteri stabiliti dal Consiglio di Istituto:

classi prime : 1 pernottamento

classi seconde: 2 pernottamenti

triennio: 5 pernottamenti

viaggi all’estero: un solo viaggio all’estero in 4 o in 5  (+ partecipazione ai progetti europei). La situazione è azzerata, per cui non valgono i viaggi all’estero eventualmente fatti

 Proposte della commissione

VIAGGI LUNGHI IN ITALIA (TRIENNIO)

 

META	GIORNI	MEZZO	SPUNTI	ATTIVITA’	PERIODO
Valle d’Aosta	5/6	pullman	Resti romani di Aosta, castelli, Parco Nazionale del Gran Paradiso, massiccio del Monte Bianco	Passeggiate ai castelli, visita al centro del Parco e ciaspolata (camminata con racchette da neve), itinerario con funivia attraverso il ghiacciaio del M. Bianco, giornata di sci	Da fine gennaio a tutto marzo
Alto Adige: Val Venosta	5/6	pullman	Merano, Bolzano e il Museo (uomo del Similaun), cittadine medievali (Burgusio, Glorenza), Val Senales, castelli (Tirolo e Sluderno), Parco Nazionale dello Stelvio	Ciaspolata nel Parco, giornata di sci (Val Senales o Passo Resia), visita guidata a castelli e all’abbazia di Marienberg, passeggiata e visita a Castel Juval a Naturno (Messner)	Da fine gennaio a tutto marzo
Piemonte	5/6	pullman	Torino (Lingotto, Mole Antonelliana-Museo del Cinema, Museo Egizio, ecc.), abbazie della Val di Susa (Sacra di S. Michele e Novalesa), Sestrière, Langhe	Camminata per raggiungere la Sacra, visite guidate ai musei torinesi, visita al Centro Pavese di S. Stefano Belbo, giornata di neve a Sestrière, ciclopista per Stupinigi lungo il Po	Febbraio-marzo
Liguria: Riviera di Levante	5/6	pullman	Genova (acquario e centro storico), Portofino e abbazia di S. Fruttuoso, Cinque Terre, Golfo dei Poeti, “Museo Lia” a La Spezia (forse la più importante raccolta privata di pittura in Italia)	Visita guidata (mezza giornata) ad una miniera di manganese a piedi e in trenino), escursione a S. Fruttuoso piedi/barca, museo marino e motobarca nella Riserva di Portofino, camminate nelle Cinque Terre	Fino a inizio aprile
Maremma/Etruria	5/6	pullman	Monte Argentario, Parco dell’Uccellina, Capalbio, Pitigliano e Sovana, terme di Saturnia, Tarquinia/Vulci	Escursioni a piedi nel Parco dell’Uccellina, visita guidata al parco archeominerario di S. Silvestro, Parco Città del Tufo, bagno alle terme	Fino a inizio aprile
Umbria	5/6	pullman	Perugia, Assisi, Spoleto, Carsulae e Narni, Orvieto	‘Trekking’ di 1 giorno in Valnerina, visita guidata alla cascata delle Marmore, foresta pietrificata, guida a città sotterranea di Orvieto	Fino a inizio aprile
Circeo	5/6	pullman	Latina, Sabaudia, Parco Nazionale del Circeo, Subiaco (monasteri), Terracina e Gaeta	Escursioni a piedi, in barca o in bici nel Parco del Circeo; visita guidata Agro Pontino; visita guidata urbanistica nelle città fasciste	Fino a inizio aprile
Penisola sorrentina	5/6	pullman	Pompei, Ercolano, Ravello, Positano, Amalfi, Paestum, Capri	Escursione con passeggiata di 1 giorno a Capri, siti archeologici in visita guidata, passeggiata in Costiera	Fino a inizio aprile
Napoli e il vulcano	5/6	pullman	Napoli, Pompei e Ercolano, Vesuvio	Trekking sui crateri del Vesuvio, visita al Centro Vulcanologico, visita guidata alla Città della Scienza, visita di Napoli sotterranea, itinerario su Napoli barocca, siti archeologici	Fino a inizio aprile
Sicilia orientale	6	aereo+ pullman	Catania, Taormina, Etna?, Siracusa, Pantalica, Noto	Escursioni guidate sull’Etna, escursione a necropoli di Pantalica e Gole dell’Alcantara, siti archeologici	Febbraio-marzo
Sicilia occidentale	6	aereo+ pullman	Agrigento, Scala dei Turchi, Selinunte, Mozia e Egadi, Erice, Riserva dello Zingaro, Palermo	Escursione guidata alla Riserva dello Zingaro, siti archeologici, gita in barca alle Isole Egadi	Febbraio-marzo

 

 

 

VIAGGI MEDI: 3 GIORNI (CLASSE 2ª E TRIENNIO)/4 GIORNI (TRIENNIO)

 

META	GIORNI	MEZZO	SPUNTI	ATTIVITA’	PERIODO
Montefeltro/ Casentino	3/4	pullman	S. Leo, Urbino, La Verna, Camaldoli, Parco Nazionale del Casentino	Possibile soggiorno agrituristico, escursioni a piedi, guidate, alle foreste casentinesi e ai luoghi religiosi	Febbraio-inizio aprile
Senese	4	pullman	Siena, S. Gimignano, Pienza, Montalcino, Monteriggioni, ecc.	‘Trekking’ (semplice e gratificante) Montalcino- Sant’Antimo (8 km.), visita guidata ai soffioni di Larderello e al Museo della Geotermia	Fino a inizio aprile
Marche centrali	3/4	pullman	Monte Conero, Recanati, Frasassi, Fabriano, Macerata	Escursione guidata nei sentieri del Parco del Conero, visita guidata alle grotte di Frasassi, visita al Museo della Carta e della Filigrana	Fino a inizio aprile
Alto Adige	3	pullman	Bolzano, Merano, Altopiano di Renon (in giornata di bel tempo, il più bel balcone in assoluto sulle Alpi Orientali e sulle Dolomiti), Bressanone	Escursioni sull’altopiano (alle piramidi di terra), visita guidata di Novacella, Museo di Bolzano (uomo del Similaun)	Fino a inizio aprile (ma dicembre sarebbe opportuno: mercatini di Natale)
Lago Maggiore	3	pullman	Stresa, Isole Borromee, Pallanza, ville con giardini	Escursione in barca alle isole, passeggiata ‘in quota’ lungo il lago, possibilita salita in funivia al Mottarone per panorama	Febbraio-marzo
Appennino romagnolo	3/4	pullman	Soggiorno in agriturismo (700 mt.), settore romagnolo del Casentino	Percorsi didattici a scelta (fitodepurazione, geotermia, centrale idroelettrica, alimentazione, macrofauna, ecc.), escursioni al Parco Nazionale del Casentino, La Verna, Camaldoli, ecc.	Fino a inizio aprile
Versilia	3	pullman	Pisa, Lucca, Alpi Apuane,	Visita guidata alle cave di marmo, escursioni a piedi/in bici al Parco Naturale di S. Rossore, Massacciuccoli, Torre del Lago Puccini	Fino a inizio aprile

 

 

VIAGGI BREVI CON 1 PERNOTTAMENTO: CLASSE 1ª (e 2ª)

META	GIORNI	MEZZO	SPUNTI	ATTIVITA’	PERIODO
Val Camonica e Lago d’Iseo	2	pullman	Il viaggio è decisamente mirato alle due attività qui a destra	Escursioni guidate, a piedi e a piedi/in barca, alle incisioni rupestri e al Monte Isola in mezzo al lago	Febbraio-inizio aprile
Comacchio e Delta del Po	2	pullman	Comacchio, Bosco della Mesola, Pomposa	Escursione a piedi o in bici nel Bosco della Mesola, visita al Centro del Parco, escursione in barca lungo i rami del delta e/o nelle Valli di Comacchio	Febbraio-inizio aprile
Carnia e Carso	2	pullman	Trieste, Cividale del Friuli, Palmanova	Visita Grotta Gigante e Risiera, Riserva Marina di Miramare, Sentiero Rilke, escursione a piedi in Val Rosandra (tipica zona carsica alle spalle di Trieste), visita storica guidata alla città-fortezza	Febbraio-inizio aprile

 

Mantova e Sabbioneta	2	pullman	Mantova, Sabbioneta, i laghi, il Mincio	Escursioni in bici e barca lungo i laghi e il fiume con visita di borghi e ambienti umidi, visita dei palazzi, visita guidata di Sabbioneta	Febbraio-inizio aprile
Verona e Rovereto	2	pullman	Museo della Grande Guerra a Rovereto, principali monumenti a Verona, Monte Baldo, castello di Avio (rocca medievale a guardia della valle dell’Adige)	Percorsi didattici e laboratori, nonché visita di una linea di trincea e delle orme dei dinosauri, a Rovereto; visita guidata a Avio; possibile ascesa panoramica, in funivia, al Monte Baldo	Febbraio-inizio aprile
Parco delle Dolomiti friulane	2	pullman	Vajont, Barcis, Andreis, Claut,	Visita guidata alla diga, al monte Toc e al Museo della Catastrofe, visita ad un centro museale del Parco, visita guidata in grotta, escursioni a piedi	Fine febbraio-inizio aprile

N.B.        Ognuno dei viaggi da 2 giorni può diventare da 3 (quindi con 2 pernottamenti, per le classi seconde), svolgendo le visite previste con maggiore comodità o incrementando il programma.

VIAGGI ALL’ESTERO PER CLASSE 4ª e 5ª

META	GIOR	MEZZO	SPUNTI	ATTIVITA’	PERIODO
Alsazia e Foresta Nera	6	pullman	Strasburgo, Colmar, Ecomuseo dell’Alsazia, Linea Maginot, Foresta Nera e Friburgo	Visita guidata al Parlamento Europeo e alla Linea Maginot, escursione a piedi lungo i sentieri della Foresta Nera	Fine febbraio-inizio aprile
Provenza/ Costa Azzurra	5	pullman	Nizza, Montecarlo, Cannes, Gole del Verdon (il canyon più imponente d’Europa), Ésterel (splendido tratto di costa rocciosa), Isole di Hyères (parco naturale)	Possibili visite ai vari musei privati e pubblici su impressionisti, surrealisti, Picasso, ecc; escursioni a piedi nel Verdon, lungo la costa dell’Esterel; gita in barca/piedi o bici all’isola di Porquerolles	Fino a inizio aprile
Provenza/ Linguadoca	6	pullman	Arles, Avignone, Les Baux, Nimes, Camargue, Calanques, Luberon, gole dell’Ardèche	Escursione di un giorno in barca/bici nel Parco della Camargue, escursione lungo i sentieri delle Calanques o nelle gole dell’Ardèche, passeggiata tra i canyon rossi e ocra di Roussillion	Fino a inizio aprile
Salisburgo e l’Alta Baviera	4-6	pullman	Salisburgo, Halstatt, castelli di Ludwig (dello Chiemsee di Linderhof e di Neuschwannstein), Murnau e i laghi (bei paesaggi e pittura espressionista), Oberammergau e le case affrescate, Garmisch	Escursione guidata alle miniere di sale a Halstatt, visite guidate ai castelli raggiungibili in barca e a piedi, possibile ascesa sullo Zugspitze (2900 mt., panoramico e divertente) da Garmisch in trenino	Gennaio-marzo
Fiandre e Brabante	5/6	aereo+ pullman	Bruxelles, Gand, Bruges (unico viaggio solo cittadino)	Escursione in barca lungo i canali di Bruges, puntata sui ‘polder’ della Zelanda	Febbraio- inizio aprile
Olanda ‘minore’	6	da vedere (pullman o aereo+ pullman)	Dordrecht, Delft, L’Aja, Haarlem, Utrecht, Otterlo, l’Afsluitdijk e lo Ijsselmeer	Vari musei, soprattutto il Kroller-Muller a Otterlo, nel parco Hoge-Weluwe, riserva faunistica da percorrere in bici; gita in barca tra i canali e le chiuse di Dordrecht; i polder di Haarlem e le coltivazioni di fiori; la diga dello Zuijderzee, massimo caso di bonifica	Marzo-inizio aprile
Croazia	5	pullman	Istria:Rovigno, Parenzo, Pola, Brioni; Krk; Parco dei laghi di Plitvice	Escursioni a piedi e in barca tra le cascate dei laghi di Plitvice; in bici e a piedi nella riserva faunistica di Brioni	Febbraio-inizio aprile

PRECISAZIONI

 

                Come specificato più sopra, tutti i viaggi da 2 giorni possono diventare tranquillamente da 3 e quindi adattarsi alle classi seconde che vogliano sfruttare entrambi i pernottamenti consentiti.

                E’ ovvio che, più volte, ma non sempre, i viaggi da 5 o 6 giorni sono riducibili a 4 sottraendo qualcosa dal programma; l’ipotesi è stata pensata però sempre per classi che intendano approfittare del massimo periodo concesso, anche perché in ogni caso c’è un’ampia scelta di viaggi già previsti a medio termine. L’Alto Adige, il Piemonte, la Liguria, la Val d’Aosta, l’Umbria, la Maremma comunque si prestano a decurtazioni. Chiaro che per il Sud Italia e l’estero è più difficile, viste le distanze.

                I viaggi nelle Fiandre e nell’Olanda ‘minore’ vengono prospettati pensando di usufruire del volo Ryanair da Treviso a Charleroi (1 ora da Bruxelles), che, prenotato con largo anticipo, è offerto a prezzi quasi stracciati. Però Ryanair non accetta gruppi, le prenotazioni andrebbero fatte come se i partecipanti fossero tanti viaggiatori singoli: non è facile, ovviamente, trovare posto, in tal modo, sullo stesso volo. Ma prendersi molto per tempo può semplificare le cose. Importante sarà tenere presente che, a causa di ciò, realizzarli è più problematico; fondamentale quindi, qui, scegliere da subito una seconda opzione. Infine: per quanto sopra detto, i due viaggi non si prestano a grandi gruppi. Quello dell’Olanda minore è inoltre pensato per piccoli o medi gruppi proprio per il modo stesso in cui è strutturato, ricco di passaggi tra diversi mezzi di locomozione. I piccoli gruppi costano di più alla scuola, per cui bisognerà passare sotto le forche caudine del Consiglio d’Istituto e del Dirigente Scolastico.

                Alla voce SPUNTI vengono elencate alcune delle varie possibili tappe di ogni singolo viaggio: non è obbligatorio farle tutte, è chiaro, così come si può ovviamente aggiungerne. E’ soprattutto, ma non solo, la modalità del viaggio ad essere suggerita.

                Alla voce ATTIVITA’ vengono elencate le possibili visite che prevedano una qualche (semplice, ove non diversamente richiesto) attività motoria: camminate, visite in grotta con caschetti e cerate, gite in barca, ciaspolate, ecc. In sostanza, tutto ciò che non significa scendere dalla corriera e trovarsi già di fronte all’attrazione. Le visite a città e cittadine sono scontate perché incluse tra gli spunti e effettuate ‘normalmente’.

                Alla voce PERIODO viene offerto un suggerimento che tiene conto di climi, fioriture, costi, alte e basse stagioni, affollamento, ecc. La scelta è libera, ma forse andare, per es., al nord in gennaio ha poco senso, a meno che non si tratti di spuntare prezzi migliori in zone sciistiche.

                Visto il breve intervallo di tempo tra oggi e i Consigli, e considerata l’impellenza della decisione da assumere, i componenti la Commissione (proff. Franchi e Goldin) si rendono disponibili a chiarimenti rivolti a docenti e studenti. Utilizzabili, da domani alla settimana prossima, la 3ª ora del sabato, la 3ª e la 4ª del lunedì, la 1ª e la 2ª del mercoledì,

N.B.        Non è compito della Commissione, invece, una volta che i vari gruppi abbiano scelto ed approvato i propri viaggi di istruzione, procedere a raccolte di adesioni, denaro, ecc., incarichi che competeranno ai coordinatori di classe o ai docenti accompagnatori.

 

¨       Sicurezza dell’Istituto:

Ci sarà una prima prova di evacuazione entro il mese di novembre. Una seconda   simulazione verrà fatta verso aprile del prossimo anno. Le modalità della simulazione saranno le stesse dello scorso anno

 

¨       Educazione ambientale

E’  in fase di organizzazione  un convegno  previsto per il 4 dicembre  su Scuola e sviluppo sostenibile,  il cui programma  di massima è stato già pubblicizzato nel sito internet del Palladio, alla voce Eventi. Interverranno il prof. Curturan,  l’ARPAV, Veneto Agricoltura, enti pubblici e privati. La Conferenza verrà fatta in orario curricolare e sanno coinvolte le classi terze.

 

·         Educazione stradale: interviene il prof. Carra

Il progetto si basa su alcune delle proposte contenute nel progetto per la prevenzione degli incidenti stradali elaborato dalla provincia di Treviso  Attività previste:

o        lezioni frontali di due ore  per le classi prime  in orario curricolare (gennaio / maggio 2033) – specialisti della Provincia

o        prove pratiche per la guida  su mezzi a due ruote , a conclusione dell’intervento teorico in classe (primavera 2003): prevista un’uscita di mezza giornata per le classi aderenti – due docenti accompagnatori del consiglio di classe

·         Attività sportive

Attività extracurricolari proposte dalla commissione:

-          Progetto oltre il muro:  per sensibilizzare gli studenti  al problema della  devianza  giovanile vengono proposti incontri di calcio con ragazzi del carcere di  Santa Bona, in orario extracurricolare.

-          Adesione al Trofeo Cassamrca: giochi sportivi aperti a tutti gli studenti: pallavolo, pallacanestro, calcio

-          su proposta del prof. Carra viene prevista anche la formazione di una squadra femminile di calcetto, che possa partecipare al Trofeo Cassamarca.

-          Viene inoltre proposta la partecipazione della scuola alla  Giornata di sci alpino

 

·         Corso di lingua italiana per  studenti stranieri

Istituzione di un breve corso di lingua italiana per nostri studenti stranieri. Il corso riguarda sia aspetti di alfabetizzazione sia  aspetti di facilitazione culturale. Sono interessati studenti delle classi prime, di una seconda e di una terza, ed eventualmente altre

 

·         Commissione Stage

due  tipologie di stage: per studenti del quarto anno e per studenti del biennio

Per gli studenti del quarto anno le attività possono essere  svolte presso enti pubblici e presso enti o aziende private. La durata deve essere almeno di tre settimane nel periodo 15 giugno 2003 – 15 settembre 2003.

In particolare è previsto   un rapporto di collaborazione con l’impresa Edilvil, nell’ambito del Piano regionale per l’attuazione dell’obbligo formativo. In questo caso gli alunni partecipanti sono assegnatari anche di un reddito. Il contenuto dello stage riguarda la conoscenza delle procedure esecutive delle lavorazioni edili di muratura e carpenteria e delle modalità di  organizzazione del lavoro nel cantiere. La durata è di 5 settimane da svolgere al termine dell’anno scolastico. L’obiettivo espresso è quello di contenere il fenomeno della dispersione scolastica

Con la ditta Edilvil il nostro istituto ha stipulato una convenzione  per la realizzazione di un progetto che  si propone di facilitare l’inserimento dei giovani nel mondo del lavoro Tale convenzione è stata approvata dal Consiglio di Istituto.

Per quanto riguarda lo stage del Biennio, l’impresa coinvolta è sempre l’Edilvil.  Lo stage si propone di offrire una conoscenza diretta del lavoro edile. Il periodo è di due settimane: la prima nel periodo antecedente le vacanze natalizie, la seconda nel periodo delle vacanze pasquali.

·         Commissione salute  e prevenzione tossicodipendenze

attività previste  in orario curricolare per le seguenti classi e   modalità:

-          classi prime: prevenzione del tabagismo; lega italiana contro i tumori. Incontro previsto nel periodo gennaio/febbraio di 2/3 ore per gruppi classi

-          classi seconde: prevenzione uso sostanze psicotrope;  intervento del SERT (ULSS 9) periodo gennaio/febbraio 2003: quattro incontri di 2 ore

-          classi terze: prevenzione AIDS; intervento del SERT (ULSS 9) periodo gennaio/febbraio 2003: quattro incontri di 2 ore

-          classi quarte e quinte: sensibilizzazione al primo soccorso: intervento della CRI (sez. di Treviso), periodo gennaio/febbraio 2003; due o quattro ore  a gruppi di classi

E’ previsto a carico della scuola e/o degli alunni un contributo libero alla CRI e alla Lega italiana per la lotta contro i tumori

·         Attività di laboratorio di chimica  per il biennio

l’attività di laboratorio è prevista  per tutte le classi del biennio, per  33 ore per classe. L’obiettivo dell’attività è  l’utilizzo del laboratorio per la realizzazione di esperienze previste nella programmazione didattica del Biennio

 

·         Centro Risorse

Si ricorda che in Centro risorse esistono numerosi cd-rom utilizzabili nel corso di brevi supplenze, nelle aule di informatica eventualmente libere  (informarsi presso gli assistenti tecnici  incaricati  del funzionamento delle singole aule). Con l’aiuto dei  docenti delle singole discipline  i cd-rom sono stati suddivisi per classi e per materie. In particolare il lavoro è stato fatto per  Storia, Matematica, Italiano, Inglese. Storia dell’arte. Sarebbe opportuno che per le discipline per cui il lavoro non è stato fatto (Tecnologia, Scienze e Informatica) i relativi docenti diano la disponibilità a fornire indicazioni di utilizzo per le diverse classi.

Si ricorda  inoltre che alcuni percorsi di studio attraverso i cd-rom   si possono consultare attraverso il sito internet dell’Istituto, cliccando su  Autoapprendimento – Centro Risorse (dall’home page)

Si ricorda infine di  stabilire , nell’ambito della programmazione, se il consiglio di classe intende utilizzare   il Forum di classe  (così come  viene indicato nella proposta, eventualmente  anche  come strumento di recupero).